研发团队建设与管理——打造高绩效的研发团队
课程背景
“对于管理干部而言，一个人高效不叫高效，团队高效才叫高效，管理者的绩效就是团队的绩效。”——华为任正非
课程从团队建设的核心入手，结合讲师的亲身经历，化繁为简的讲解研发团队建设和管理的技能和技巧，不追求大而全，而追求实用，追求解决实际问题，重点解答和引导研讨学员在工作中碰到的各种现实疑难问题，引导学员真正掌握研发团队建设和管理的艺术。
培训收益
如果碰到下列管理难题，本课程将为您提供系统解决思路和方法：
1. 新产品推出总是很难？如何打造富有激情和战斗力的研发团队？
2. 每个项目都延期，研发费总超标？研发项目团队该如何带？
3. 团队士气低落，各项工作推进困难，下属长期加班加点，但没有什么成绩？
4. 团队人员不参与，无愿景，人员流动大？
5. 令行而禁不止，流程文件都锁在柜子里，研发人员各自为战，人人疲于奔命却无绩效可言？
6. 授权这么难，团队缺乏应有的完成任务的技能，能干的就那么几个？
7. 团队成员工作积极性不高，工作推诿，拖沓？如何有效对他们激励？
8. 任务紧、人手严重短缺，如何与领导沟通进度与资源计划？
9. 跨沟通困难重重？和相关部门总是有冲突，如何沟通达成一致？
10. 如何有效的创新？
课程对象
CEO/总经理、总经理/副总、总工/技术总监、部门经理/项目经理/产品经理、PMO（项目管理办公室）成员、骨干等。
课程特色
MBA案例式教学：
与传统培训不同，传统的培训是培训师站在聚光灯下舌灿生花的表演两天，老师讲的很激动，学员听的很感动，但与学员的应用、行为的改变的关联很小，培训效果微乎其微。本课程根据成人学习的特点，采用MBA案例式教学，强调学习过程中“体验—反思”的螺旋，运用教练技术，启发学员对自己日常工作中的态度，知识，技能进行检讨、修正，从而大幅提升学员的业绩。
课程大纲
一、如何建立高绩效的研发团队
通过实际案例和演练，理解什么是真正意义的研发团队？优秀企业高效开发团队的要素及表现？研发团队的提升障碍和失败原因？掌握研发团队发展的不同特征和管理策略。
1.1 什么是真正意义上的研发团队
1.1.1 研发团队最重要的要素
1.1.2 高效研发团队有何表现？
1.1.3 高效研发团队的要素？
1.1.4.....
二、高效之魂——如何打造团队的灵魂：来之能战，战之必胜
研发团队大都气氛沉闷，状态不好的时候疲疲沓沓，开发周期拖延，效率不高，原因就出在团队文化上。团队文化是一个团队的精神，是团队的灵魂，是高绩效组织的土壤。“我知道沙漠的对面是绿洲，可谁能帮我找到穿过沙漠的骆驼”?本单元将通过优秀企业的最佳实践。彻底破解团队文化建设的难题。
2.1 团队文化及其重要性
2.1.1 为何产生不同的团队文化?
2.1.2 高效研发团队需要什么文化？
2.1.3 假积极VS真积极
2.2 团队文化的作用机制与原理
2.2.1 羊群效应及寻找社会证据
2.2.2 社会惩戒
2.2.3.....
三、高效之本——管理干部的创新与流程意识
组织流程是研发高效的根本。管理者必须具备很强的项目组织和流程意识。管理者需要掌握组织和流程设计的三大误区及高效研发组织的特点，从而使流程落地；管理者需要掌握如何打造公司重量级团队，如何用流程来强化执行力，如何用流程保证研发项目的质量和进度。
3.1 组织流程设计
3.1.1 研发流程设计的三种误区
3.1.2 研发流程设计应遵守的三种原则
3.1.3 因变量？自变量？
3.1.4 研发流程的高效之钥
3.1.5 研发流程的特性
3.2 组织设计
3.2.1 如何用组织来保证项目成功
3.2.2.....
四、高效之源——培养下属和授权能力
如何让员工由“要他学”变成“他要学”？如何培养迷茫的新手？华为公司是如何培养新员工的？管理大师彼得德鲁克说：卓有成效的管理者必须要有效授权。那么何为有效授权？有效授权的障碍和要点是什么？通过实战案例的讲解和演练，使管理干部掌握有效授权的秘诀，成为卓有成效的项目管理者。
4.1 如何培养下属
4.1.1 如何培养迷茫的新手?
4.1.2 为何员工不爱学习？
4.1.3 如何让员工由“要他学”转变成“他要学”？
4.1.4 如何让新员工充满动力？案例：新员工李薛泳为何加班到凌晨
4.1.5 不要榨干老员工：如何持续培养老员工
4.2.....
五、高效团队的动力系统：激励与反馈
高效团队的动力系统是激励和反馈。由于研发人员自身的特点，比如希望被尊重和认可，思维比较理性，不太擅长语言表达等，研发激励有自己的特点。通过本单元学习，你会发现在项目团队中激励无处不在，并且表现出各种赏心悦目的形式，令人热血沸腾。
反馈是组织的血液，没有反馈，人们就不知他们是否偏离目标，是否需要重新调整、升级或转向。从这方面讲绩效反馈是经理人的重要任务之一，而研发管理干部在这方面的能力普遍欠缺，那么如何正确,地进行绩效面谈，从而将绩效考核当做工具而非包袱？
5.1 善于激励
5.1.1 研发激励有自己的特点，如何“让他做”变成“他要做”？
5.1.2 研发团队激励常见的三大误区 案例探讨：R公司“强有力”研发激励制度缘何失败？
5.1.3 动机理论赫茨伯格双因素理论案例探讨：涨工资OR发奖金？
5.1.4 测试：激励你的因素是什么
5.1.5 研发团队的激励各种原理以及激励实务练习
5.1.6.....
六、高效之钥——管理干沟通之道
华为有一句话“感情也是生产力”，对企业有感情，员工和企业的黏性就强，效率自然就高；团队内部有感情，战斗力肯定强；部门之间有感情，协调自然就容易。然而这一切并不总是那么顺其自然，不知怎么汇报，上司的有效支持总是不足，跨部门沟通怎么那么难？好容易当上领导，下属却比自己牛？通过这一单元学习，启发学员彻底解决如上问题。
6.1 管理者的能力差距体现在什么地方？
6.1.1 何为沟通？
6.1.2 为何沟通能力如此差？
6.1.3 沟通原理 案例分享：为何产生“鸡同鸭讲”
6.2 如何管理上司
6.2.1 如何与上司沟通？
6.2.2 你的上司是“读者型”还是“听者型”？案例分析：愤怒的李军
6.2.3 尊重第一、有胆第二演练：向谁汇报
6.2.4 不发牢骚，不畏难 案例分享：勇于汇报项目遇到的问题
6.2.5 建设性与描述性对话强有力的表达：观点和事实
6.2.6 如何在三分钟内让领导知道你的汇报内容？
6.2.7 不让上司做坏人如何更快的得到上级的有效支援？
6.2.8 站在上司的立场上
6.2.9 让上司做选择题 案例分享：UTM市场需求紧急，但测试资源无法安排，怎么办？
6.3 如何进行跨部门沟通
6.3.1.....
七、高效团队的三个高阶修炼
7.1 智慧性：蛮干——苦干——巧干
7.2 根本性：因变量——自变量
7.3 系统性：亢龙有悔——降龙十八掌
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客户评价
老师讲解幽默风趣，案例分析详细生动，演练代入感很强，两天的学习收获很大，很受用，希望以后有机会多参加类似的学习。
课程的内容非常充实，很实战，对于老师讲到的团队建设的方法、沟通技巧等对我们都有很大的启发，并能运用到工作中，更好地去开展工作。
老师的讲解很接地气，理论跟实践相结合，案例丰富，对于团队的建设和管理有了新的认知，对于我们的工作也很有指导意义。
